實(shí)現(xiàn)“越界預(yù)警、長(zhǎng)時(shí)間滯留預(yù)警、靜止預(yù)警”等功能。比如受到、或是突然在校園內(nèi)摔傷等，可以按下隨身佩戴智能終端上的“一鍵求助”按鈕，這種方式無(wú)法進(jìn)行實(shí)時(shí)定位、對(duì)于人員特別多的時(shí)候（上學(xué)放學(xué)高峰期）排隊(duì)刷卡會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間、移動(dòng)軌跡、使用數(shù)據(jù)、校園物資定位管理、監(jiān)控大屏幕數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”等功能。校園一卡通功能學(xué)生隨身佩戴的定位終端可定制為卡片，可實(shí)現(xiàn)“進(jìn)出校園自動(dòng)打卡簽到、學(xué)生實(shí)時(shí)定位監(jiān)護(hù)，在后臺(tái)隨時(shí)查看物資位置，特別是像幼兒園?？稍诠芾磙k公室設(shè)置“監(jiān)控大屏幕”，校園內(nèi)的相關(guān)位置數(shù)據(jù)及異常狀況可實(shí)時(shí)展現(xiàn)，可借助歷史軌跡回放功能，了解其經(jīng)常的活動(dòng)范圍，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與生活照顧；倘若學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外、移動(dòng)軌跡查詢(xún)管理人員可隨時(shí)查看學(xué)生在某一時(shí)段的運(yùn)動(dòng)軌跡。

設(shè)計(jì)背景“百年大計(jì)、教育為本”，校園安全問(wèn)題是、學(xué)校、家長(zhǎng)以及全社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題。近年來(lái)，各類(lèi)校園治安頻發(fā)，如校門(mén)口惡意人身侵害、社會(huì)人員滋擾在校師生、學(xué)校貴重財(cái)產(chǎn)丟失等。嚴(yán)重侵害學(xué)生和學(xué)校權(quán)益的治安日益突出，為了有效保護(hù)青少年和兒童的人身安全，防止外來(lái)侵害的發(fā)生，維護(hù)校園正常的教學(xué)和生活秩序，、、綜治辦等部門(mén)聯(lián)合出動(dòng)制定了一系列的安全防范措施，隨著國(guó)家相關(guān)政策的出臺(tái)，“平安校園”、“數(shù)字校園”建設(shè)相繼展開(kāi)。是祖國(guó)的未來(lái)，也是家庭的希望，他們的生命安全，身心健康，關(guān)系到民族的興衰和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，讓他們健康成長(zhǎng)，是社會(huì)、學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任。本方案基于先進(jìn)的人臉識(shí)別技術(shù)，以保障學(xué)生的人身安全為基礎(chǔ)。

包括在內(nèi)的所有用戶(hù)，均可以完全拋開(kāi)客戶(hù)端，在上開(kāi)展所有的工作，在對(duì)各地分支機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署、維護(hù)、升級(jí)方面提供了巨大的便利，同時(shí)也支持遠(yuǎn)程辦公。流行簡(jiǎn)潔的界面。用戶(hù)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行移動(dòng)辦公，并可以根據(jù)使用需求增加，減少或修改系統(tǒng)的應(yīng)用模塊。模塊化設(shè)計(jì)可以降低用戶(hù)升級(jí)維護(hù)費(fèi)用，極大地提高系統(tǒng)的可擴(kuò)展性。整個(gè)系統(tǒng)以“以人為本高效管理”思想為指導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)的面向職能管理方式向面向流程的管理方式的轉(zhuǎn)變，將業(yè)務(wù)的審核與決策點(diǎn)定位于業(yè)務(wù)流程執(zhí)行處，縮息溝通的渠道和時(shí)間，從而提高對(duì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)速度。支持多種方式的遠(yuǎn)程及無(wú)線應(yīng)用模式，為用戶(hù)帶來(lái)真正的遠(yuǎn)程辦公概念。基于WEB的應(yīng)用系統(tǒng)，為遠(yuǎn)程用戶(hù)提供方便、快捷和統(tǒng)一的應(yīng)用平臺(tái)。