全校共有36個(gè)教學(xué)班教室，其中已有25間教室安裝了84寸觸摸式液晶屏。上課時(shí)，老師可以離開(kāi)講臺(tái)走到學(xué)生中間，用手機(jī)軟件控制液晶屏桌面，上傳資料或演示課件。西湖小學(xué)副校長(zhǎng)郤云江介紹說(shuō)：“Pad課堂數(shù)字學(xué)習(xí)形式在教學(xué)中發(fā)揮了重大作用，大容量的圖片和視頻組成的電子書(shū)讓學(xué)生有了選擇欣賞的自主性，平板電腦的攝影功能提供了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和檢驗(yàn)的便捷方式，讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。”郤云江說(shuō)，在當(dāng)今日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)的“老師講課、布置作業(yè)，學(xué)生練習(xí)”課堂教學(xué)模式正在被“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”代替，課堂變成了老師和學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)場(chǎng)所，答疑解惑、知識(shí)運(yùn)用都可以用“在線教育”方式得以實(shí)現(xiàn)。手機(jī)融課堂4月21日下午。

然后用3D打印機(jī)打印出來(lái)。這堂妙趣橫生的3D打印創(chuàng)新課讓不少與會(huì)的老師和專(zhuān)家很受啟發(fā)，他們紛紛表示：中國(guó)傳統(tǒng)教育正需要這種創(chuàng)新改革！極光爾沃《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)3D》課程獲得第六屆全國(guó)“智慧課堂”教學(xué)研討會(huì)優(yōu)秀課程獎(jiǎng)，與技術(shù)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。中國(guó)應(yīng)試教育一直以來(lái)的痛點(diǎn)就是沒(méi)有開(kāi)設(shè)培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力”的課程，動(dòng)手能力缺失，純粹的理論學(xué)習(xí)使學(xué)生的大腦僵化。而3D打印技術(shù)可以讓枯燥的課程變得生動(dòng)起來(lái)，它是一種同時(shí)擁有視覺(jué)和觸覺(jué)的學(xué)習(xí)方式，具有很強(qiáng)的力，在觸覺(jué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生不是在黑板或顯示器上簡(jiǎn)單地看文字或圖形，而是通過(guò)他們的觸覺(jué)抓住核心概念的三維模型。這種“邊學(xué)邊做”的課程，抓住學(xué)生的想象力，從而抓住學(xué)生的注意力。

根據(jù)夷陵區(qū)夷采計(jì)備【2018】XM1615號(hào)采購(gòu)計(jì)劃的要求，宜昌市夷陵區(qū)采購(gòu)中心受宜昌市夷陵區(qū)教育技術(shù)裝備站的委托，擬就“智慧教育專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目”項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，歡迎符合條件的投標(biāo)人前來(lái)投標(biāo)。采購(gòu)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備、機(jī)房硬件設(shè)備、視頻監(jiān)控設(shè)備安裝與服務(wù)，投標(biāo)人應(yīng)具備《采購(gòu)法》第二十二條***款規(guī)定的條件；投標(biāo)截止時(shí)間當(dāng)天，“信用中國(guó)”網(wǎng)站)、中國(guó)采購(gòu)網(wǎng))查詢，投標(biāo)人未被列入信用記錄失信被執(zhí)行人、重大稅收當(dāng)事人***、采購(gòu)嚴(yán)重失信行為記錄***；為本項(xiàng)目提供整體設(shè)計(jì)、規(guī)范編制或者項(xiàng)目管理、監(jiān)理、檢測(cè)等服務(wù)的投標(biāo)人，不得再參加本項(xiàng)目的其他采購(gòu)活動(dòng)；具備核發(fā)的基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證或廣電總局核發(fā)的廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證。